Lecture - Affichages V3

Après avoir mis à jour mes fiches d'exercices, il me semblait logique de mettre également à jour mes affichages.

Les anciennes versions restent bien sûr disponibles : cf article

Pour cette nouvelle version, je garde :

• Pas de mots exemples qui ne sont pas utilisés par mes élèves et ne ne font donc "qu'encombrer" les affichages
• Graphèmes complexes selon les couleurs de l'arc-en-ciel

Je change :

• La police d'écriture scripte pour utiliser celle des éditions MDI
• Les alphas disparaissent
• Changement des images d'Art4apps pour des images vectorielles
• Changements de couleur pour le son "è" (vert) et le son "in" (indigo) pour coller avec la nouvelle version de mon arc-en-ciel
• Les affiches du é et du è sont maintenant en couleur (respectivement en rosé et en vert)
• Disparition de la mention "devant les lettres m, b, p" sur les graphèmes concernés pour rendre l'orthographe alternative plus lisible.

Voici donc les affichages en 2 versions : une version avec les graphèmes simples en noir et blanc (celle que j'utilise) et une autre avec les graphèmes aux couleurs du manuel.

Mes affiches étant encore en excellent état (je les mets sous pochette plastique et elles ne restent pas toute l'année au tableau/affichée), ça me faisait mal au cœur de devoir toutes les jeter. Du coup, vous trouverez aussi des fichiers vous permettant de ne réimprimer que ce qui a changé.

Pour ma part, j'ai imprimé ça sur du papier épais et ai collé par dessus mes anciennes affiches et on ne voit que du feu !

Télécharger « [V3]Affichages référentiels sans couleurs.pdf »

Télécharger « [V3]Affichages référentiels sans couleurs pour mise à jour V2.pdf »

Télécharger « [V3]Affichages référentiels avec couleurs du livre.pdf »

Télécharger « [V3]Affichages référentiels avec couleurs du livre pour mise à jour V2.pdf »

Comme je n'utilise plus les alphas, il me fallait de plus des affichages alternatifs pour les valeurs du G, du C et du S puisque je ne peux plus me reposer sur l'astuce des alphas peureux ou courageux.

Pour ces derniers, j'ai choisi de

• Mettre dans le "titre" les illustrations référentes du manuel mais d'illustrer chaque possibilité avec d'autres images
  •  Je vous avoue d'ailleurs que trouver une illustration pour le Ç+U n'a pas été simple. Je me suis donc rabattu sur "aperçu"
  • Il en a été de même pour CU+E et même si le cercueil n'aurait pas été mon premier choix, c'est finalement le seul que j'avais.
  • Pour les valeurs du S, j'ai choisi d'utiliser les paires de mots qui changent de sens selon le nombre de S : poisson/poison, dessert/désert, coussin/cousin
• Toujours garder les voyelles dans le même ordre pour que les enfants se repèrent plus facilement.

Il faudra que ces affiches passent le crash-test de l'utilisation en classe mais pour l'instant, j'en suis satisfaite !

Télécharger « [V3]Affichages référentiels valeurs du G C S.pdf »