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  • En préparant mes fiches de Défis du domaine Explorer le monde , je suis tombée sur le blog Crapouillotage qui propose de nombreuses activités Montessori. Pour compléter les ateliers que j'y ai récupéré, j'ai choisi d'adopter sa trame pour garder une cohérence (et aussi parce que j'aime...

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  • Je continue dans ma lancée de prog*s avec le langage pour mes maternelles ! A la base, je voulais m'organiser pour avoir une programmation cohérente en phono mais je me suis vite rendue compte qu'il me fallait d'abord la progression sur tout le langage . Du coup, je m'y suis attelée en allant...

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  • Cet article est le "sommaire" des progressions/programmations que je vous partage pour la maternelle. Je le mettrais à jour au fur et à mesure des publications^^ Petit point sur "mon" vocabulaire au passage car les définitions sont nombreuses selon les gens^^ : Progression = Ordre des...

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  • ...niveau et période pour savoir précisément quel atelier faire à quel moment. Après plusieurs années en maternelle avec les Vers les maths d'Accès , j'avais envie et besoin d'autre chose. Même si ce sont de bons basiques, en multiniveau, je trouve les Accès rigides et très difficiles à...

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  • Je voulais être plus carrée sur mon enseignement du graphisme et de l'écriture avec les maternelles. Du coup, je me suis attelée à faire une progression couvrant les 3 années du cycle 1. Comme je voulais pouvoir vérifier d'un coup d’œil où j'en étais et ce que j'étais sensée aborder...

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  • ...des albums que je possède déjà   Télécharger « (PS-MS-)GS-CP - Progression Anglais.pdf » Comme ma classe est majoritairement composée de maternelles, je fonctionne avec des séances courtes et je répète beaucoup les activités. En effet, même si mon créneau est indiqué pour les GS-CP,...

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  • ...les gommettes !). Tout ce qui concerne le "Français" est rangé dans ce coin. On y trouve aussi la bibliothèque des maternelles (les livres plus pour les CP sont dans le meuble orange qu'on voit dans une photo plus bas). Ce tableau de suivi permet à tous de voir en un coup d’œil où en est...

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  • ...réinvestissement sur les "Nombres et leurs utilisations" Quand j'ai appris que j'allais avoir les 3 niveaux de maternelle, j'ai d'abord choisi d'utiliser "Vers l'autonomie" d'Accès. Mais très vite, je me suis aperçue que ça ne convenait pas à ma classe. Les ateliers proposés sont beaucoup...

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  • ...des défis culturels et d'exploration du monde (qui font partie des chantiers de cet été^^) Pour les ateliers dirigés des maternelles, j'ai la chance d'avoir une Atsem topissime et très compétente. Elle peut sans souci s'en charger si je suis prise avec les CP (ce qui n'est pas systématique)....

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  • ...bien sûr pas question que les enfants arrivent en septembre en la reconnaissant déjà. Je trouve que c'est simplement une partie importante des rituels du matin en maternelle. C'est juste ma façon d'intégrer les enfants à la classe et de leur montrer qu'ils auront la même chose que les...

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